Materi Kelas 2 SD Negeri Lowokwaru 02 Malang

  RANGKUMAN TEMA 4 SUBTEMA 1 PB 4-6 *. Memberi Tanda Kuat dan Lemah Suara pada Lagu  Ketukan pertama dalam satu birama selalu lebih kuat dari ketukan berikutnya.   *. Menuliskan Informasi yang Diperoleh dari Hasil Pengamatan Dari hasil mengamati sebuah gambar, kita akan memperoleh informasi penting. Jika informasi hasil pengamatan telah diperoleh, kita dpat melaporkan hasil pengamatan tersebut. Hasil pengamatan dapat disajikan secara lisan atau tertulis. Kita dapat membuat laporan yang menjelaskan isi gambar dengan membuat pertanyaan. Berikut contoh pertanyaan untuk menjelaskn isi gambar. 1. Apa yang terjadi pada gambar? 2. Dimanakah terjadinya? 3. Mengapa hal tersebut terjadi? *. Sisi, Sudut, dan Titik Sudut Bangun Datar Permukaan benda banyak yang berbentuk bangun datar tertentu. Misalnya, permukaan meja berbentuk persegi panjang. Persegi panjang dibatasi 4 ruas garis. Setiap ruas garis pada bangun datar disebut sisi. Pertemuan antara dua ruas garis membentuk sudut. *. ...

  RANGKUMAN MATERI  TEMA 4                          : Hidup Bersih dan Sehat SUBTEMA 1                 : Hidup Bersih dan Sehat di Rumah PEMBELAJARAN     : 1-3 SBDP Bernyanyi berarti mengeluarkan suara bernada. Panjang dan pendek nada dapat dihitung. Satuan hitungannya yaitu ketukan. Perhatikan panjang pendek nada berikut :  Selain itu lagu bisa dinyanyikan dengan tekanan kuat dan tekanan lemah .  Perhatikan dinamikanya :  Kosa kata dan maknanya  Bersih artinya bebas dari kotoran Sehat artinya bebas dari penyakit Rapi artinya teratur baik Kotor artinya tidak bersih atau terkena noda Sampah artinya barang atau benda yang dibuang karena tidak terpakai lagi  Kuman artinya binatang yang amat kecil dapat menyebabkan penyakit Bau artinya sesuatu yang kurang sedap ditangkap indera pencium.  Macam - macam bangun datar...

  Nulis Teks Laporan Prasaja A.     Teknik Nulis Teks laporan Prasaja Teks laporan yaiku teks kang ngandharake informasi ngenani sawijining kegiyatan kang wis ditindakake. Ana saperangan teknik kang kudu digatekake nalika nulis teks laporan, yaiku : 1.       Nemtokake underaning crita (tema) 2.       Nemtokake kegiyatan – kegiyatan kanga rep di andharake 3.       Kagiyatan – kagiyatan kang idandharake , dicritakake 4.       Laporan kegiyatan uga ngandharake katrangan wektu lan panggonan 5.       Nggatekake tata rakite ukara ( kalimat) lan pada (paragraph) anggone nulis teks laporan.   B.      Nggatekake Tata Rakite Ukara (Struktur Kalimat) ing Teks Laporan Prasaja . Menawa nulis teks laporan kudu nggatekake dhapukane ukara ( struktur kalimat). Ukara kang becik lumrahe nduwe tata rakite pandhapuke ukara kang jangkep, yai...

 RANGKUMAN TEMA 3 SUBTEMA 4 PB 5-6 A. Menulis Cerita Berdasarkan Gambar Kamu dapat menulis cerita berdasarkan gambar. Gambar yang akan ditulis ceritanya biasanya memiliki tema. Misalnya, tema kehidupan sosial dengan gambar berkunjung ke rumah paman atau bermain dengan teman-teman. Berikut langkah-langkah menulis cerita berdasarkan gambar. 1. Amatilah gambar dengan seksama. 2. Tulislah kalimat-kalimat yang sesuai dengan gambar. 3. Susunlah kalimat-kalimat tersebut menjadi cerita yang padu. B. Keberagaman Usia di Lingkungan Sekitar Di rumah, biasanya terdapat perbedaan usia antara anggota keluarga. Secara umum perbedaan usia di kelompokkan menjadi tiga. C. Membuat Kalimat Menggunakan Kosakata tentang Kehidupan Sosial Kamu sudah mengetahui berbagai kosakata tentang kehidupan sosial. Dari kosakata tersebut kamu dapat membuat kalimat. Kalimat merupakan gabungan beberapa kosakata. Perhatikan contoh berikut! Buatlah kalimat dari kata berikut! 1. Menjenguk     Winda menjenguk ...

  RANGKUMAN MATERI KLS.2 TEMA 3 Tugasku Sehari - hari SUBTEMA 4 PEMBALAJARAN 3 DAN 4 Pembelajaran 3 (Bi, PKn,Mat,) BI   Gagak Sang Pembohong Oleh : Marfiah Astuti Aku adalah burung gagak. Makananku daging bangkai hewan lain, bulu dan paruhku berwarna hitam. Walaupun aku makan daging tapi aku juga suka menyantap telur burung lain. Di pagi yang cerah, empat burung pipit sedang bercanda penuh keakraban. Beberapa saat kemudian, pandangan mereka tertuju ke arah dahan yang lebih tinggi.Di atasnya, seekor burung bertengger memandangi mereka. Hai … burung kecil yang lucu. Aku adalah burung yang sedang tersesat. Aku meninggalkan wilayahku karena di sana banyak pemburu yang mengincar kami. Bolehkah untuk beberapa hari ini aku tinggal bersama kalian? Burung pipit senang. Tampaknya mereka sangat percaya kepada Gagak yang siap membantu. “Kami sedih sekali, setiap kali kami pergi mencari makan, telur-telur kami selalu dicuri oleh ular,” ungkap pipit. “Baiklah, serahkan saja ur...

 RANGKUMAN MATERI  Tema 3           : TUgasku Sehari-hari Subtema 3    : Tugasku dalam Kehidupan Sosial Pb                      : 1-2

  RANGKUMAN TEMA 3 SUBTEMA 3 PB 5-6 A. SIKAP MENGHARGAI KEBERAGAMAN AGAMA DI SEKOLAH DAN LINGKUNGAN SEKITAR               Kamu sudah belajar tentang keberagaman agama. Kita harus saling menghargai dan menghormati. Saling menghargai akan menciptakan kerukunan. Kerukunan dapat menciptakan persatuan. Ada keberagaman agama di sekolah dan lingkungan sekitar. Berikut contoh menghargai keberagaman agama : 1. Bermain tanpa membeda-bedakan  2. Mempersilahkan teman yang ingin beribadah 3. Menghormati guru 4. Menghormati orang lain 5. Menghormati orang yang sedang beribadah 6. Tidak gaduh saat berada di tempat ibadah B. MENGURUTKAN GAMBAR BERDASARKAN CERITA               Banyak kosakat yang berkaitan dengan keberagaman agama. Setelah mengetahui kosakata tersebut, kamu dapat menulis cerita. Kamu juga dapat menulis cerita berdasarkan urutan gambar.  Langkah mengurutkan gambar :  1. Jika gambar-gamar b...

  RANGKUMAN MATERI KLS.2 TEMA 3 Tugasku Sehari - hari SUBTEMA 3 PEMBALAJARAN 3 DAN 4 Pembelajaran 3 (PKn,Bi, Mat,) PKn Ibu guru selalu mengucap salam sebelum membuka pelajaran.Setiap agama mengajarkan untuk mengucap salam. Salam diucapkan ketika bertemu dengan orang lain. Salam   juga   diucapkan   ketika   berbicara   di   depan umum   atau   berpidato.   Setiap   agama   memiliki ucapan salam yang berbeda-beda.Setiap   siswa   wajib   menghormati   dan   menghargai ucapan   salam.   Menjawab   salam   adalah   bukti penghargaan   kepada   orang   lain.   Mengucap   atau menjawab   salam   adalah   budaya   siswa.   Ketika bertemu dengan teman lain agama, ucapkan salam yang umum.Contohnya : “Selamat pagi, selamat siang, selamat sore, atau selamat malam”.Supaya terwujut ...